Silentium (Verlässliche Hausaufgaben- und Nachmittagsbegleitung) an der Max-Kolbe-Schule, Neuss
Die Max-Kolbe-Schule, im Neusser Süden gelegen, findet sich unweit der S-Bahn Haltestelle „Neuss-Süd“ (Fußweg: 1 min.) im Schulkomplex an der Bergheimerstrasse; als Katholische Bekenntnisschule folgt das Leitbild den Spuren Maximilian Kolbes, der den Leitsatz der Schule geprägt hat: „Gewalt endet, wo Liebe beginnt“
Als Kooperationspartner der Schule engagieren sich die Katholischen Jugendwerke e.V. seit Februar 2009 als Träger des Silentiums (Verlässliche Nachmittags- und Hausaufgabenbegleitung) im Rahmen des Landeserlasses zur Sekundarstufe I.
Ihr Ansprechpartner ist:
 Andreas PailAndreas Pail (päd. Leitung)
Max-Kolbe-Schule
Bergheimer Str. 213
41464 Neuss
Kontaktmöglichkeit über Mobilnummer und E-Mailadresse:
0176 / 525 988 28 - andreas.pail@kjw-neuss.de
Personelles Angebot
Das Angebot wird in einem Team von einer sozialpädagogischen Fachkraft und drei Ergänzungskräften verantwortet und durchgeführt. Die Mitarbeiterinnen können bei ihrer Arbeit auf Erfahrungen aus vielfältigen beruflichen Hintergründen zurückgreifen. Unser Silentiums-Team: Vanessa Knoke, Elke Gleissner, Rubina Prill, Andreas Pail (päd. Leitung)
Was wir bieten:
Ganzheitliches Lernen: außerunterrichtlicher Bildungs- und Lernanregungen initiieren; Talente entdecken
Mittagspause/Freizeit: aktiv gestalten und pädagogisch begleiten; Erholung unterstützen
Hausaufgaben: Hilfe in ruhiger, lernfreudiger Atmosphäre zu festen Zeiten; Selbstständigkeit fördern
Mittagessen: in der Gemeinschaft
Angebots-/Personalstruktur: verlässlich
Zusammenarbeit/Begegnung: vertrauensvoll und wertschätzend; Teilhabe ermöglichen
Silentium (Verlässliche Nachmittags- und Hausaufgabenbegleitung)
Das Angebot des Silentiums, mit 25 Teilnehmerplätzen und verbindlicher Anmeldung, umfasst die Unterstützung bei der selbstständigen Anfertigung der Hausaufgaben sowie freizeitpädagogische Angebote zur Gestaltung der Mittagspause und Freizeit. Das Silentium zielt somit auf die bessere Vereinbarkeit von Familie, Erziehung, Beruf und Freizeit.
- Öffnungszeiten: mo.-do., 13.30 – 15.30 Uhr
- Räumlichkeiten/Bereiche: Es stehen 2 Klassenräume (1Hausaufgabenraume, 1 Freizeitraum) sowie der Schulhof zur Verfügung; über einen Belegplan können auch die Aula und die Küche reserviert werden
- Ablauf: Anmeldung der Schülerinnen um 13.25 Uhr; Mittagspause bis 14 Uhr; ab 14 Uhr: Beginn der Hausaufgabenerledigung im Hausaufgabenraum; nach Erledigung der Hausaufgaben gibt es folgende
- Wahlmöglichkeiten: Wahrnehmung des Angebotes der Mitarbeiterinnen; freie Nutzung der Silentiumsbereiche und Spielmaterialien
- Hausaufgabenbegleitung: Die Mitarbeiterinnen/er ermutigen und motivieren die Schüler zur sorgfältigen und selbstständigen Anfertigung der Hausaufgaben und leisten Hilfestellungen; über ein Kontrollformular wird der Austausch mit den Lehrern über das Arbeitsverhalten der Schüler gewährleistet
- freizeitpädagogische Angebote: Das Team entwickelt Angebote zur Freizeitgestaltung und nimmt Anregungen, Interessen und Wünsche der Schüler auf
- Konfliktlösung: Durch die direkte Rücksprachemöglichkeit mit den Lehrern, Schulleitung und dem Sozialarbeiter werden Problemen der Schüler mit den Hausaufgaben oder in der Gruppe frühzeitig begegnet und gemeinsam mit allen Beteiligten konstruktive Lösungen angestrebt
Schwerpunkte der Mittagspausen- und Freizeitgestaltung
Kreativakzente
Die Mitarbeiterinnen/er bringen vielfältige Erfahrungen und ihren kreativen Ideenreichtum zur Gestaltung des Angebotes ein (Filzen, Nähen von Handytaschen, Basteln von Traumfängern,…).
Spielmöglichkeiten / Impulse aus der Jugendarbeit
Es stehen sowohl Gesellschafts-, und Gruppenspiele als auch ein Fundus an Spielmaterialien (Seile, Bälle..) für den Innen-, und Außenbereich zur Verfügung. Die Mitarbeiterinnen können auf ein Repertoire an Spielen/Übungen (für drinnen/draußen) aus der Jugendarbeit zurückgreifen, die sich auch zur spontanen Umsetzung eignen
Körperliche Aktivität / Bewegung
Sport, Spiel, Bewegung: Sowohl der Gruppenraum als auch der Außenbereich bieten vielfältige Möglichkeiten zur körperlichen Aktivität
Gruppenaktivitäten/(Klein-) Aktionen/Projekte
Je nach aktuellen Ideen und Anregungen werden Gruppenaktivitäten/(Klein- )Aktionen/Projekte zu unterschiedlichen Themenfeldern durchgeführt
Offener Charakter des Angebotes / Freiwilligkeit
Die Schülerinnen haben zu jeder Zeit die Möglichkeit, frei und eigenständig zu entscheiden, wie sie ihre Zeit bei uns verbringen möchten, ob sie sich z.B. in eine ruhige Ecke zurückziehen oder Erlebnisse des Vormittags besprechen möchten etc.
Mitarbeiterinnen als Ansprechpartner
Bei Bedarf stehen die Mitarbeiterinnen gerne auch als vertrauenswürdige Gesprächspartner zur Verfügung
.. um einen Teil dazu beizutragen, dass das Leben junger Menschen gelingt!
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